“吕氏时空人——考前提分调理”连载【十六】
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案例十四
女生：己丑 丙寅 癸未 辛酉 （高考）
大运：丁卯
流年：甲辰
流月：庚午
流日：丁未 戊申 己酉
１、分析“甲辰”流年对考生考试的吉凶影响：
首先从“时间系统”分析流年对这个BZ的考生们是否利于考试？利于考试的因素有哪些？不利于考试的因素又有哪些？
“甲辰”流年，日主“癸水”归太岁“辰土（官杀）”库，且“辰土”是忌神。前边讲过，不管归用神或忌神“官杀”库，对于考试有一个共同的信息：只要这个考生在这考试前一年或半年非常努力的学习，在自我约束力非常强或别人对他的管控力很强的状态下，考试归“官杀”库坏的影响相对来讲小一点。
即使所有人都努力学习，归“官杀”归库也有区别：
①归用神“官杀”库比较好；归忌神“官杀”库，一定有点坏事发生。
②归“官杀”库对女孩子的影响通常小于对男孩子的影响。
③归“官杀”库，对于原本成绩好的考生，不会出现太大的变故和问题。
简而言之，这个BZ的考生今年入了忌神“官杀”库一定会有考试上的障碍，但对于女生和原本学习成绩优秀的考生来说，这些障碍不会出现大的问题。
流年“辰土”把时支用神“酉金（印星）”合入库，形成了“杀印相生，印又生身”的组合。日主“癸水”虽然入了忌神“辰土”库，但也通过“辰土”与用神“印星（酉金）”、“食伤（甲木）”建立了良好的关系。对于考试讲，日主与用神“印星”和“食伤”能见面就是吉利和顺利的信息。
总结：从“时间系统”上分析，对于这个女命的考生讲，今年参加决定命运的重要的考试整体是顺利的，也会因为日主入忌神“官杀”库而受到一些影响，但女孩受“官杀”的影响比男孩要小很多。但是考试顺利不等于一定能考上很好的学校，我们一直强调，平时学得好，今年就能考上与能力匹配的理想学校，只是会稍微有点变故，如果平时学得不好，就不一定能考上理想的学校，甚至可能没有上学的机会。
２、“时间系统”结合“环境系统”综合分析：
单纯从“时间系统”分析，相同BZ的女孩今年考试不可能全部都考得很好，她们在考试的结局、过程、分数方面的命运上存在巨大的差异性。这主要是因为她们出生的环境不同，其次她们每天读书运动的方向不同，至少这两方面对她们产生了重要的影响。
单纯从流年来分析：如果这个考生在考试前的半年或者一年内居住环境的“甲方位”、“辰方位”、“酉方位”、“癸方位”这4个方位上有强大的吉的能量，那么今年就能考得好；如果这4个方位上是强大的凶的能量，那么今年就会考得很差。这些方位上吉的能量越大，相同BZ的考生考得越好；凶的能量越大，相同BZ的考生考得越差。
“吕氏BZ命理学”里一再强调：“时间系统”判断的只是相同BZ的人命运中的一些共性的问题，相同BZ的人命运的巨大的差异性产生的根本原因，是因为他们的“存在环境”和他们的“运动方位”不同而形成。
３、分析流日对考试成绩的吉凶影响并找出可化解不利因素的干支：
（1）丁未日：
<1>分析流日对考试的吉凶影响：
“丁未”日，日干“丁火”直接冲日主“癸水”。考试是需要心态、身体、环境等各种稳定，所学的知识和平时掌握的能力才能正常或超常的发挥，如果连稳定也没有了，那就谈不上正常发挥乃至于超常发挥了，不出现大失误或大变故就已经很好了。因此，“丁冲癸”就是严重危害考生稳定性的一个重要因素。
<2>分析找出能化解不利因素的十神干支：
如何解决“丁火冲日主癸水”的问题？
控制丁火的方式有两种：①合：壬水；②库：戌土。“戌土”和“壬水”可以让日主“癸水”在考试时障碍小点或者障碍没有了。
进一步分析：用“戌土”，虽然“官杀”没有成为忌神，但在考试时最好没有“官杀”；用“壬水”，“壬水”对“丁火”是合的关系，且合的力度相当大，同时“壬水（比劫）”可以来帮日主“癸水”。
大家可能说，“比劫”在考试中不是竞争吗？实际上只有日主非常旺时，“比劫”来帮身才不利，现在“丁未”日或者整个BZ中，日主“癸水”不旺，属于偏弱，有“壬水”帮身反而是利于考试。
很多老师认为“辛金”、“酉金”会生日主“癸水”，我们说过，一滴水放在了冰山上，自己那一滴水变不成冰块儿就很好了，别指望把冰山给融化了。“丁未”日“癸水”如果能得到“壬水”的帮助，既能解决“丁冲日主”不稳定的问题，同时日主又能获得“劫财”的帮助，让自己在考试过程中获得利益，比如无意间看到别人的答案，或得到监考老师的提示。这种事情不管中考和高考都可能发生，因为命运好的时候，监考老师就控制不了自己去帮助你。
“丁未”日用“壬水”进行调理是最好的选择，但调理不一定能100%把“丁冲癸”的能量给化解掉，只是把这种危害性降到最低。
（2）戊申日：
<1>分析流日对考试的吉凶影响：
“戊申”日，“戊土（官杀）”把日主“癸水”合到流日“印星（申金）”头上，“癸水”遇到了用神“印星（申金）”，又形成了“杀印相生，印又生身”的信息场，这是一个很好且利于考试的信息场。同时，用神“官杀”合日主对于考试讲也没有什么坏。如果不是通过“合”的作用关系遇上“官杀”，那就可能或多或少会有点坏事发生。
总结：从“时间系统”上分析，“戊申”日对于考试讲，至少是平顺。
<2>分析找出能增加吉利因素的十神干支：
可以不可以再增加点吉利能量，让更好的事情发生呢？
日主本身有点弱，遇到“申金（印星）”也因为自身弱化不动金，因此可以强化日主，可以用“癸水”。如果不想改变方向或者条件不允许的情况下，还可以用“壬水”调理，非“丁未”日用“壬水”的意义在于“壬水可以冲丙火跑到月干临门户，帮助日主癸水”。
大家可能说，那不是把“丙火”给冲走了吗？“丙火”是个“财星”，冲走也没关系，但是不能冲日主、不能冲“印星”、不能冲“食伤”。这是退而取其次的方法，用“癸水”是最好的选择。
（3）己酉日：
<1>分析流日对考试的吉凶影响：
“己酉”日，“己土”和“酉金”都与日主“癸水”没有什么密切的关系，但恰好流日“酉金”到位时支，时干“辛金”的力度就相当于是流日了，“辛金”就有权利去生日主“癸水”，这是一个吉利的信息。
“己土”虽然到位命局年干，但是它与日主“癸水”没有直接的关系，也直接克不上“癸水”，或者可以克但克的力度也很小，而且“己土”座下的“酉金”会化泄“己土”。
总结：“己酉”日考试在一般情况下是平顺的。
<2>分析找出能增加吉利因素的十神干支：
可以不可以再增加点吉利能量，让更好的事情发生呢？
我们可以继续利用“癸水”这一个十神干支，因为日主“癸水”不怕“比肩劫财”来帮它，它本身在“丁未”、“戊申”、“己酉”这3天就属于弱的一种状态，因此用“癸水”调理是很好的选择。除了用“癸水”，也可以用“辛金”，“辛金”可以更强化“印生日主”这个吉利的信息。
有没有办法增强“食伤”的能量呢？
“食伤”——“甲木”、“卯木”、“乙木”、“寅木”这4个干支都很难和日主建立好的关系。“甲木”与日主无法建立特别的关系；“乙木”把“辛金（印星）”给冲走了，不合适；“寅木”与日主无法建立特别的关系；“卯木”可以合日支“未土”和日主“癸水”建立关系，但是它会冲“酉金”影响“印星”的能量。
因此，“戊申”、“己酉”日只得到了“印星”的助力，得不到“食伤”的助力。这就说明，从“时间系统”上讲，虽然表现平顺，但是因为只有“印星”没有“食伤”，而导致了考生必定在考试的过程中或者考完试录取的过程中或多或少会有障碍。
如果再把考生们在考试前半年到一年内的生存环境的特定方位的FS吉凶和考试念书的“运动方向”加进去，就会发现BZ相同的这些考生，他们同样在这3天考试的过程中和在录取的过程中，在考试考学的问题上命运也会有巨大的差异性。
考前调理很重要，但考前提分真的不如提前半年、一年或者是提前两年、三年就进行布局调理效果更好。如果能提前一年两年或者整个初中和高中阶段就把考生读书的环境调理好，即使高考流年和流日不太利于考试，那考个正常的大学也没有问题。如果考前三年或六年的学习过程中长期处于不利于学习的环境中，再加上考试的流年和流日都不利于他考试，那肯定是考得一塌糊涂的。
考生分三种类型：①成绩很好的学生；②中等学生；③差生。对于成绩很好的学生讲，高考的流年和流日对他的影响也不会特别大，如果本身有能力考北大清华的，人家即使是考得再坏，肯定还能考上好大学；对于差生讲，即使是碰上再好的流年和流日考试，只能相对于他本人说考得好些，但是考上好中学、好大学，好专业是不存在的；哪些人对考试的流年和流日特别敏感呢？中间的那些中等学生，中等学生每年考大学更多的靠老百姓讲的“运气”，运气好，考试恰好都是他会的那些题目，这个中等学生突然今年就上985、211了，运气差，考题就是他平时掌握得不好的那一部分内容，结果就考得一塌糊涂了。
也就是说，考前调理对中等成绩的学生影响最大。对于成绩好的学生，影响虽有但不会很大，多考或少考20分30分可能真没什么差别；对于本身考试只能考100多分的差生，他多考或少考50分结果也是一样的；对于中间的学生，多考或少考20分，就是命运巨大的差异性。“考前提分调理”方案，对于中等成绩的学生的效果非常明显。
有人问：政府会把考试题目提前弄好封存，若给一个中等学生考试前调理完后，他会突然掌握他之前没掌握的题目吗？
实际上会出现两种情况：第一种，调理完以后，考生在家里边翻着书复习时，恰好把之前不懂的内容就看懂了，然后考试的时候发现都是这几天看懂的题目，自然就考好了。第二种，考生没看到答案，也没有复习到高考题目类似内容，这些内容也是他的弱项，但是他遇到不懂的题目时赌博式的去选了个答案，结果他就稀里糊涂填的就是正确的答案。因为通过考前调理，他身体里积累的是利于他考好试的能量，所以能把正确的答案选上，把错误的答案都给扔掉。通过“考前提分调理”方案，让考生身体里某些坏的能量减少，某些吉利的能量增加，这就有利于他在考场上有奇迹发生。什么奇迹发生呢？比如无意间看到别人的答案，或得到监考老师的提示，当然这是属于意外的有助于考生提升考分的情况。
4、制定“考前提分调理”方案：
（1）环境FS
“丁未”日，影响考试的最吉利的时空坐标一个因素能量是“壬水”；“戊申”日，影响最大的是“癸水”和“辛金（印星）”。她命局中的“食伤（寅木）”无法和日主“癸水”建立起关系，但她走“丁卯”大运，运支“卯木（食伤）”因为和日支“未土”有关系，所以和日主“癸水”很容易建立关系。
因此，今年这个考生在“丁未”、“戊申”、“己酉”日考试的顺利程度和考完试以后录取过程的顺利程度与“壬方位”、“癸方位”、“辛方位”、“卯方位”这4个方位上的环境能量的吉凶有巨大的关联性。
这一个BZ的考生，如果今年她的居住环境中的“壬方位”、“癸方位”、“辛方位”、“卯方位”这4个方位上有强大的吉的能量，那今年考试就会考的至少也是比较好，在考试的过程中至少也是比较顺利；如果这4个方位上都是凶的FS能量，那么今年考试一定会出现各种各样的障碍，即使平时是第一名，在考试和录取的过程也会出现重大的障碍，本来可以考上北大清华的，结果去了浙江大学或山东大学。
对于考试这几天短期的考前调理提分也一样，如果能争取把这4个方位都调整成吉利的环境能量，那就有利于孩子们在考场上以至于考完以后在录取的过程中增加顺利度，减少障碍。
（2）运行方位
“丁未”日去“壬方位”最好，“戊申”日和“己酉”日去“癸方位”最好。如果“壬方位”、“癸方位”方去不了，可以退而求其次选择“辛方位”。
（3）饮食调理
“丁未”日，可以利用“壬水”减少“丁冲癸”的能量，同时如果“癸水”的能量特别强大，“丁火”也无法对其产生影响，就像开车撞山一样，车也撞不动那座山。日主是“癸水”，我们可以吃与“子水”、“亥水”有关的动物强化日主“癸水”的能量。日主强大了，“财星冲日主”坏的结果就会降低和减少。同时，这一天吃“食伤”——木五行（蔬菜水果）的食物是没问题的。
“戊申”日，最吉利的是强化日主“癸水”的能量，因此继续吃“亥水”和“子水”所代表的这些食物。有的老师认为“辛酉”的“酉金”是“印星”，也可以强化“辛金”，那能否吃“酉金”所代表的食品呢？这里不建议吃“酉金”所代表的食品，因为在流年里，大运“卯木”始终和日主“癸水”有点关系，“酉金”会影响这种关系。同理，“卯木”所代表的动物食品也不能吃，也会对“酉金”的能量产生坏的影响。
“己酉”日，“子水”和“亥水”所代表的食物都可以吃。
（4）服饰调理
“食伤”是木五行，“印星”是金五行，“比劫”是水五行，这3种五行的服饰和随身用品可以随便的搭配。
由于考生这3天主要都是土的能量主导的，整体衡量可以“金五行为主，水和木五行为辅”搭配。
（5）接送人选
“丁未”日：“壬水”是最吉利的。壬年生的人有“壬申”、“壬午”、“壬辰”、“壬寅”、“壬子”、“壬戌”6个属相。“壬子”可以接送，“子水”在帮日主“癸水”，虽然“子水”的能量引起“未土”的动摇，让“丁火”发动冲日主“癸水”，但因为“丁火”本来就在冲，这个影响就不太大了；“壬寅”可以接送，“寅木（食伤）”也可以帮一帮命局里边的“寅木”；“壬辰”不合适，不能让日主归库；“壬午”不合适，“午火”和日支“未土”相合，增加“未土（官杀）”的能量，有点克日主；“壬申”不合适，“申金”把“寅木（食伤）”给冲掉了；“壬戌”不合适，“戌土”是个“官杀”，就算了。因此，“丁未”日考试“壬子”和“壬寅”年生的人是可以接送考生的。
“戊申”日、“己酉”日：“癸水”最合适。“癸年”生的人同样有“癸酉”、“癸未”、“癸巳”、“癸卯”、“癸丑”、“癸亥”6个属相。“癸丑”不合适，“丑土”会动摇日支“未土”的稳定性；“癸亥”可以接送，可以帮助日主强大日主；“癸酉”可以接送，实在没有“癸亥”的时候再用；“癸卯”不合适，因为“卯木”直接冲“酉金（印星）”，也不利于强化“辛金”的能量；“癸巳”可以接送，没办法中的办法；“癸未”不合适。综上分析：“癸亥”是第一选择，“癸酉”是第二选择，“癸巳”是第三选择。
（6）入场先后
这个考生这3天进考场偏后进去最好，这样既能获得“比肩劫财”对日主“癸水”的助力，同时也能让“比肩劫财”一起承担“官杀”——“未土”、“戊土”、“己土”、“辰土”克的能量。
（7）放生调理
在“丁未”、“戊申”、“己酉”这3天里也没什么忌神，唯一对日主“癸水”有害的是“丁火”。“丁火”对应的是“巳火”所代表的动物。因此，也可以凑合去放生“巳火”所代表的动物。
（8）宗教调理
如果想去寺庙做个祈福，去“癸方位”是最好的，因为可以强化日主的能量。只要日主强大了，“丁火”也冲不动它，别的东西也克不动。
5、问题解答：
问：“戊申”、“己酉”日冲命局的“寅木”和大运“卯木”有影响吗？
吕老师回复：“寅木”和“卯木”都和日主建立不起关系来，冲“寅木”和“卯木”对考学的影响很小，可以忽略不计。
问：考试的三天“庚申”、“辛酉”年的可以送吗？
吕老师回复：找不到更好的人选的情况下，实在没办法就让“庚申”、“辛酉”的人送吧。那最好是“辛酉”的人送，别让“庚申”年出生的人送。“庚申”把“寅木”和流年“甲木”都冲了，“寅木”和“癸水”没关系，但流年“甲木”那是必然要和“癸水”日主有点关系的。
问：可以佩戴什么饰品吗？
吕老师回复：我们上边分析了，你可以带一个木五行的猪的工艺品。“亥水”是为了强化“癸水”，木五行是“食伤”，强化他能力的发挥，那大家说可以不可以用一个金五行的猪强化“印星”呢？也可以，但不如木五行的猪更好，因为他严重缺少“食伤”和日主的关系性。
问：日主被合，临门户的时干“印星”还能起作用吗？
吕老师回复：日主被合走就离开“辛金”了，离开了就不起作用了，就像你出门到北京了，你的配偶和你之间就没有关系了。
问：关于冲忌神，是冲走了还是越冲越凶？
吕老师回复：简单的说忌神被冲就叫乱动，就像在茅坑里边去冲，那就臭气冲天，就越冲越凶。如果你能把所有的忌神全部给冲走，一个不剩，全部冲的干干净净，那就是吉。如果逢流年的干支能把大运命局里边所有的忌神冲的一个不剩那就是吉，只要留下一个没冲走，那还是凶。
问：如果“癸方位”是凶水，“壬、辛、卯”方位环境上是吉，考试结果是吉凶参半吗？
吕老师回复：如果这些方位的环境上是凶的话，即使是流年流日考试过程在“时间系统”上大吉大利，你也一定会出现障碍。考试的过程中不出现障碍，录取的过程中也会出现。
当然，这里边有最主要的方向，而且要分析这4个方向上能量加减以后是吉还是凶。如果几个方位上的能量相加减之后是吉的能量主导，那就说明虽然有点波折，但心想事成；如果是几个方位上的能量相加减以后是凶的能量主导，那就是说有波折，而且波折之后的结果不理想。
必须把这几个方位上的吉凶能量进行加减以后，看是吉的能量多还是凶的能量多，我们才能准确的判断FS上的能量带给他考试和录取的过程最终的结果是吉利还是出现障碍。
问：只要不是自己去放生，别人放哪个方位都行吗？“巳火”可以代表泥鳅，代表蚯蚓吗？
吕老师回复：正确。自己去放就必须仔细研究。“巳火”既不是泥鳅，也不是蚯蚓，“巳火”就代表蛇类。
问：日主被冲，日主去库的方位可选吗？
吕老师回复：这个问题我们这几天也一直在说，考试是为了考好，去库的方向是休息睡觉了。明白这个道理，就应该知道，日主被冲，去库的方向只会更倒霉，即使是去的是用神库，也不利于去比赛竞争去考试。
如果你去养病，那你可以去库方养几天，养两个月，三个月。现在是考试，考试就等于上生死战场跟别人拼命的，你去了以后睡下休息了，那不被别人拼死了吗？对于有竞争性的事情讲，是不可以通过让日主归库的方式来规避被冲的这种十神作用方式的。
问：考试去酒店住也要布局好那几个方位吗？
吕老师回复：你可以不布局呀。我们在这儿讲的就是说，你布局好，就利于他在考场上出现奇迹，如果布局不好，那他在考场上就按照正常“时间系统”的命运，或者是按照正常的原来那些方位上环境的吉凶状态去发挥的。
问：如果酒店FS不好布局，家里好布局，家里去考试是“辛方位”，那是不是那3天选择家里住比酒店好？
吕老师回复：只能说这是一个折中的方案，没有说他一定要比住在酒店好。如果方位是1000公里，方位就比你家里布局放上两桶水效果好。如果你只是离考场100米50米，那家里FS布局要比你调整方向效果更好。是哪一种情况下效果好？我们只能站在能量这一个角度比较才能得出准确的结论。
问：如果原命局“比劫”是忌神有4个，是不是如果学历太高会对日主的人生带来坏的结果？
吕老师回复：这个不一定，要看在什么大运，在有些大运会有坏的结果，有些大运可能各种吉利，不能说“原命局‘比劫’是忌神人家学历很高就会给人家人生带来坏的结果”，这要分时间段分析，而且如果“比劫”的方位上都是强大的吉的先天后天环境能量的话，人家学历高反而更好。
研究我们的理论，必须养成多方位去思考的习惯，不能说看“时间系统”时你这大脑全在“时间系统”里，看FS时又全在FS系统里。我们的理论体系为什么叫吕氏“时空人”？就是这个道理。
你明白这一个道理，就知道所有的算命理论其实都在“吕氏时空人”的这个逻辑范围内，所有的看FS，研究FS的理论也都在“吕氏时空人”这个范围内，只不过是单独看FS时我们强调的是“时空”，单独算命时我们好像只看到的是“时间和人”。你记住，我们135的6098理5177论体系是“时空人”完美合一的理论体系。你没发现我们看日子的时候，我们都是“时空人”合一的理论吗？更何况是算命，更何况是看FS，就更不用说了。必须是“时空人”三位一体才能进行精准的判断，才能精准的制定出有效的调理方案。
问：金为“印星”，用金属生身不好吧？
吕老师回复：“印星”是忌神，忌神生身肯定不好；如果日主是忌神，你用“印星”又来生也不好。即忌神“印星”生日主用神不吉利，用神“印星”生日主忌神也不吉利。
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出处：微信公众号「时空坐标」｜ 作者：吕文艺
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